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中央空调维修培训视频教程-中央空调维修技能1对1培训速成

中央空调维修培训视频教程-中央空调维修技能1对1培训速成

中央空调是一种集中供冷、供热、通风、除湿、净化等多种功能于一身的空气调节系统。而如果中央空调发生故障,可能会导致室内环境变得异常恶劣,影响人们的生活和工作。因此,及时维修中央空调故障非常重要。

如修中央空调故障?以下是一些基本步骤:

1.检查中央空调电源是否正常通电。如果电源不正常,需要及时修复;

2.检查中央空调供电线路是否正常:检查中央控制器、送风机、排风机、冷凝水泵等设备电源线路是否接触良好,是否损坏。如果有问题,需更换或重新安装电气设备;

3.检查中央空调供水系统:检查水泵是否损坏,水箱中水位是否正常,管道是否泄漏等问题。在出现故障时,可能需要更换设备,或进行管道维修;

4.检查空气供回风系统:检查空气过滤器是否清洁,送风机是否正常运转,回风口是否堵塞等问题。如果过滤器过脏,可能需要更换或清洗过滤器;

5.检测中央空调冷气系统:检查压缩机、膨胀阀、冷凝器、蒸发器等部件是否正常,添加冷媒是否充足。如果故障在冷气系统上,可能需专业技术人员进行更换或修理。

上述是一些基本的维修步骤,但是对于大型的中央空调设备,需要得到专业人员进行检测和维修。在日常维护中,定期保养和检查设备,可以预防和减少故障的发生。

维修中央空调故障需要有一定的知识和技能,要谨慎操作,也可以请专业的维修人员来帮助维修,同时要注意保护环境和个人安全。

中央空调系统操作员国家职业标准的职业等级是?

作为大型建筑物中最常见的空调系统类型之一,中央空调系统广泛应用于商业、办公和工业设施中。由于其复杂的构造和庞大的规模,维修中央空调系统需要专业的技能和经验。下面将介绍中央空调系统的一些常见维修方法。

1. 清洗空气过滤器:定期清洗或更换空气过滤器是保证中央空调系统正常运行的基本维护工作。定期清洗空气过滤器可避免空气循环中的灰尘和细菌对空调系统的影响,确保空气质量安全和健康。

2. 疏通排水管:中央空调系统的排水管连接暖通空调设备和排水装置,通常会被气流中的污垢、杂物等堵塞,导致排水不畅。清除排水管,可以确保中央空调系统正常排水,避免设备损坏和水漏等问题。

3. 检查压力表和控制面板:中央空调系统使用压力表和控制面板来控制空气循环,而这些控制部件经常出现故障并导致设备崩溃。定期检查压力表和控制面板的工作状况,确保其运转正常,是保障设备正常工作的必要步骤。

4. 修复漏氟问题:氟是常用的冷媒,中央空调系统如果出现氟泄漏,则会导致设备制冷效果下降,维护人员需要及时发现并修复氟泄漏问题。

5. 检查电器线路:中央空调系统的电气元件包括开关、保险丝、电缆和配电盘等。定期检查电器线路,确保设备的电气连接稳定,可以有效避免设备损坏和电气火灾等安全隐患。

6. 更换磨损部件:中央空调系统中许多部件都会因为频繁使用而出现磨损,例如风扇、电机、电缆等。定期更换磨损的部件,可以保持设备的高效运行和长寿命。

总之,中央空调系统作为建筑物中重要的设备之一,可以通过定期维护和检查,确保其正常运行和长期使用。对于性能衰减,故障,维修和更换部件,需要由专业的技术人员进行操作维护。

海信中央空调的维修方法

国家职业标准:中央空调系统操作员

1.职业概括 1.1 职业名称中央空调系统操作员。1.2 职业定义从事中央空调系统的运行、维护、检修、管理的人员。1.3 职业等级本职业共设四个等级,分别为:初级(国家职业资格五级)、中级(国家职业资格四级)、高级(国家职业资格三级)、技师(国家职业资格二级)。1.4 职业环境室内,常温。1.5 职业能力特征 非常重要重要一般学习能力√ 手臂灵活性 √ 动作协调性√ 色觉 √ 手指灵活性 √ 计算能力 √ 表达能力√ 形体知觉 √空间感 √1.6 基本文化程度高中毕业(或同等学历)1.7 培训要求1.7.1

培训期限

全日制职业学校教育,根据其培养目标和教学计划确定。晋级培训期限;初级不少于200标准学时;中级不少于150标准学时;高级不少于150标准学时;技师不少于100标准学时。1.7.2

培训教师

培训初、中级的教师应具有本职业高级及以上职业资格证书;培训高级的教师应具有本职业技师职业资格证书或相关专业中级及以上专业技术职务任职资格;培训技师的教师应具有本职业技师职业资格证书3年以上或相关专业高级专业技术职务任职资格。1.7.3培训场地设备

理论知识培训在标准教室进行;技能操作培训应为具有必要的工具和设备的场所。1.8 鉴定要求1.8.1适用对象

从事或准备从事本职业的人员1.8.2

申报条件

—初级(具备以下条件之一者)(1)

经本职业初级正规培训达规定标准学时数,并取得结业证书。(2)

在本职业连续见习工作2年以上。(3)

本职业学徒期满。 —中级(具备以下条件之一者)(1)

取得本职业初级职业资格证书后,连续从事本职业工作2年以上,经本职业中级正规培训达规定标准学时数,并取得结业证书。(2)

取得本职业初级职业资格证书后,连续从事本职业工作4年以上。(3)

连续从事本职业工作7年以上。(4)

取得经劳动保障行政部门审核认定的、以中级技能为培养目标的中等以上职业学校本职业(专业)毕业证书。—高级(具备以下条件之一者)(1)

取得本职业中级职业资格证书后,连续从事本职业工作3年以上,经本职业高级正规培训达规定标准学时数,并取得结业证书。(2)

取得本职业初级职业资格证书后,连续从事本职业工作5年以上。(3)

取得高级技工学校或高级技工学校或经劳动保障行政部门审核认定的、以高级级技能为培养目标的中等以上职业学校本职业(专业)毕业证书。(4)

取得本职业中级资格证书的大专以上本专业或相关专业毕业生,连续从事本职业工作2年以上。—技师(具备以下条件之一者)(1)

取得本职业高级职业资格证书后,连续从事本职业工作5年以上,经本职业技师正规培训达规定标准学时数,并取得结业证书。(2)

取得本职业高级职业资格证书后,连续从事本职业工作6年以上。(3)

取得本职业高级职业资格证书的高级技工学校本职业(专业)毕业生,连续从事本职业工作满2年。1.8.3

鉴定方式

本职业鉴定分为理论知识考试和技能操作考核。理论知识考试采用闭卷笔试方式;技能操作考核采用现场实际操作方式。理论知识考试和技能操作考核均实行百分制,成绩皆达60分以上者为合格。技师还须进行综合评审。1.8.4

考评人员与考生配比

理论知识考试考评人员与考生配比为1:20,每个标准教室不少于2名考评人员;技能操作考核考评人员与考生配比为1:5,且不少于3名考评员;综合评审委员部少于5人。1.8.5

鉴定时间

名等级理论知识考试时间为90min;技能操作考核时间为120min;综合评审时间不少于30min。1.8.6

鉴定场所设备

理论知识考试在标准教室进行;技能操作考核在具有模拟教具或可操作实物的教学系统上进行。2.基本要求2.1

职业道德 2.1.1 职业道德基本知识 2.1.2 职业守则

(1)遵纪守法,爱岗敬业。

(2)努力学习,勤奋工作。

(3)严谨求实,一丝不苟。

(4)袼尽值守,不断进取。

(5)团结协作,安全生产。2.2

基础知识 2.2.1 空气的基本性质知识

(1)湿空气的组成及其基本性质。

(2)湿空气焓一湿图的组成。 2.2.2 热工学基础知识

(1)空气处理的基本知识

(2)热工学、流体力学基础知识。 2.2.3 空气调节系统的冷、热源

(1)压缩式制冷机工作原理。

(2)吸收式制冷机工作原理。

(3)制冷机辅助设备工作原理。

(4)制冷剂、冷冻油的基本性能。

(5)换热设备基本原理。 2.2.4 空气调节系统的控制知识

(1)电工学基础知识。

(2)电子学基础知识。

(3)计算机基础知识。 2.2.5 维修工艺知识

(1)机械常识。

(2)钳工工艺基础知识。

(3)金属材料基础知识。

(4)电、气焊操作基础知识。

(5)安全用电知识。

(6)排烟与消防基础知识。 2.2.6 相关法律、法规知识

(1)劳动法的相关知识。

(2)消防法的相关知识。 3.工作要求

本标准初级、中级、高级、技师的技能要求依次递进,高级别涵盖低级别的要求。3.1

初级职业功能工作内容技能要求相关知识一、启动前的准备(一)启动前的检查1.能查看交接班记录2.能查看系统中主要设备的技术状态1.中央空调系统对能源的要求2.中央空调系统主要设备的性能(二)系统参数的测量能测量系统的状态参数常用测量仪器的工作原理二、启动(一)确定启动方案能协助确定系统的启动方案焓一湿图的适用方法(二)启动设备能安全、准确地启动系统电气设备和系统的安全要求三、运行管理(一)运行监视、记录1.能正确填写系统运行记录2.能正确适用常用的测量仪表1.运行记录的填写方法2.常用测量仪表的只用知识(二)巡视、检查1.能独立进行值班巡视2.能发现系统运行异常并及时报告3.能处理运行中出现一般性问题4.能正确进行交接班1.系统主要设备的工作参数2.常见问题的处理方法3.交接班工作的制度四、停机停机操作1.能按照停机操作程序进行正常停机2.能协助按照故障停机操作程序进行停机1.设备操作基本知识2.设备安全运行的基本要求3.2

中级职业功能工作内容技能要求相关知识一、启动前的准备(一)启动前的检查1.能确认交接班中的问题并做出处理2.能确认系统主要设备的技术状态1.系统冷.热源设备的结构知识2.冷却水系统的结构知识2.冷媒水系统的结构知识(二)系统状态参数的调整能测量系统的状态参数空气处理装置的结构知识二、启动(一)确定启动方案能根据系统的负荷确定主要设备的启动台数1.空调负荷计算知识2.采暖通风与空气调节设计规范(二)启动设备1.能在负荷变化情况下,进行系统冷(热)源机组的启动操作2.能在负荷变化情况下.进行冷却水系统的启动操作3.能在负荷变化情况下.进行冷(热)媒水系统的启动操作4.能在负荷变化情况下,进行空气处理设备的启动操作1.冷却水系统的工作流程2.冷(热)媒水系统的工作流程3.空气处理设备的工作原理三、运行管理(一)状态判断及一般问题处理1.能准确判断冷(热)源机组的工作状态及一般问题处理2.能准确判断冷却水系统的工作状态及一般问题处理3.能准确判断冷(热)媒水系统的工作状态及一般问题处理1.冷(热)源机组工作时的状态参数2.冷却水系统工作时的状态参数3.冷(热)媒水系统工作时的状态参数(二)参数调节1.能调节空气处理设备运行中工作参数2.能调节冷(热)媒水系统的工作状态及一般问题处理空气处理装置的技术参数四、停机(一)正常停机1.能进行系统冷(热)源机组的正常停机操作2.能进行冷(热)媒水系统的正常停机操作3.能进行冷却水系统的正常停机操作1.电气设备运行维护规程2.冷源机组运行管理安全知识(二)异常停机1.能进行系统冷(热)源机组的紧急停机操作2.能进行冷(热)媒水系统的紧急停机操作中央空调系统紧急情况处理知识五、交接班交接班1.能按规范进行交接班2.能准确描述当前运行中发生的异常情况和处理结果交接班规范要求3.3

高级职业功能工作内容技能要求相关知识一、冷(热)源系统参数调整(一)冷(热)源系统的参数调整能对冷(热)源机组工作参数进行调整和设定冷(热)源机组正常运行参数范围(二)冷(热)源系统异常时的参数调整1.能对冷(热)源机组运行中出现的异常进行调整2.能对冷却水系统运行中出现的异常进行调整3.能对冷(热)媒水系统运行中出现的异常进行调整1.水处理的相关知识2.系统异常的分析与调整知识 二、系统维护和故障处理(一)系统维护1.能对冷(热)源机组进行正常维护2.能进行喷水室的正常维护3.能进行表冷器的正常维护4.能进行加湿器的正常维护5.能进行空气净化的正常维护6.能进行风道系统的正常维护1.制冷设备、空气分离设备安装工程施工与验收规范2.空气调节设备正常运行的要求3.制冷工质的技术处理知识 (二)常见故障处理1.能组织对喷水室的常见故障进行维修2.能组织对表冷器运行的常见故障进行维修3.能组织对加湿器的常见故障进行维修4.能组织对空气净化设备的常见故障进行维修5.能组织对风道系统的常见故障进行维修6.能组织对系统电气设备的常见故障进行维修1.机械识图基础知识2.相关电气设备的基础知识3.通风与空调工程施工的验收规范 (三)系统参数调节 1.能正确使用常用仪器仪表对喷水室、表面式换热器、加湿器、空气净化设备及通风系统的参数进行测量2.能根据工况变化对喷水室、表面式换热器、加湿器、空气净化设备及通风系统参数进行调节1.空气调节原理2.通风系统的结构知识 三、管理与培训管理1.能合理安排班组工作任务2.能组织班组成员进行技术交流和技术革新班组管理基础知识3.4技师职业功能工作内容技能要求相关知识一.运行管理(一)控制系统的运行管理能按照控制系统的工作程序操作控制系统1.数字电路基础知识2.模拟电路基础知识3.控制系统的工作原理4.控制系统的工作程序(二)空气系统参数的调整1.能对系统送、回风参数进行调整2.能对空调室内空气装有进行参数调整3.能对空调室内洁净度进行控制4.能对空调室内噪音进行控制1.送、回风系统的技术参数2.空调室内空气状态参数设计知识(三)电气系统的调试1.能对系统中电子、电气控制系统的工作参数进行修订2.能对系统中控制系统常用的仪器、仪表进行调试1.电子、电气控制系统的工作原理2.

电子、电气控制系统的工作程序3.控制系统中的电气知识二、系统维护和故障处理(一)电气控制系统故障分析与调整1.能对送、回风控制系统的故障进行分析与调整2.能对冷(热)源控制系统故障进行分析与调整3.能对冷(热)媒控制系统的故障进行分析与调整空气调节系统中电气控制系统的工作原理(二)系统设备的故障分析与维修1.能组织运行维护人员对冷、(热)源机组的故障进行分析与维修2.能组织运行维护人员对水系统的常见故障进行分析、维修,并能采用新技术对设备进行改造3.能组织运行维护人员对空气调节系统的常见故障进行分析与维修1.系统设备的维护知识2.水系统的维护知识三、管理与培训(一)管理1.能提出中央空调系统的管理方案2.能撰写技术总结和专业论文3.能监督和检查相关技术规程的实施情况1.应用文的写作知识2.管理的基本知识 (二)培训能对低级别操作员进行技能培训技能培训方法

4.比重表4.1 理论知识项目初级(%)中级(%)高级(%)技师(%)基本要求职业道德5555基础知识2015105相关知识启动前的准备启动前检查1010——系统参数的测量5———系统状态参数的调整—5——启动确定启动方案1010——启动设备1510——冷(热)源系统参数调整冷(热)源系统的参数调整——5—冷(热)源系统异常时参数调整——15—运行管理运行监视、记录10———巡视检查15———状态判断及一般问题处理—15——参数调整—5——控制系统的运行管理———10空气系统参数的调整———20 电气系统的调试———10 系统维护和故障处理系统维护——20— 常见故障处理——20— 系统参数调节——20— 电气控制系统故障分析与调整———15 系统设备的故障分析与维修———15 停机停机操作10——— 正常停机—5—— 异常停机—10—— 交接班交接班—10—— 管理与培训管理——510 培训———10 合计100100100100 4.2技能操作项目初级(%)中级(%)高级(%)技师(%)技能操作启动前的准备启动前的检查1010——系统参数的测量5———系统状态参数的调整—10——启动确定启动方案1510——启动设备2015——冷(热)源系统参数调整冷(热)源系统的参数调整——5—冷(热)源系统异常时的参数调整——15—运行管理运行监视、记录15———巡视、检查20———状态判断及一般问题处理—15——参数调节—10——控制系统的运行管理———10空气系统参数的调整———25电气系统的调试———10系统维护和故障处理系统维护——25—常见故障处理——25—系统参数调节——25—电气控制系统故障分析与调整———20系统设备的故障分析与维修———15停机停机操作15———正常停机—5——异常停机—15——交接班交接班—10——管理与培训管理——510培训———10合计100100100100

维保中央空调的资质

作为一款高端的家用空调,海信中央空调拥有较为复杂的系统构成。因此,要对其进行维修需要具备一定的专业知识和操作技能。以下是海信中央空调的维修方法:

1.清洗滤网:海信中央空调的滤网是保证空气质量和进风口不堵塞的重要组成部分。清洗滤网的方法是将其取出,用水冲洗去除灰尘和杂物,晾干后再安装回去。

2.检查室外机:室外机在使用过程中容易受到风沙和水珠等影响而造成故障。因此,需要定期检查室外机是否正常运作,并及时清除它上面的积尘和异物。

3.检查室内机:室内机可以通过控制面板进行故障排查。若出现显示器上的错误代码,则需要按照说明书上的技术指导进行修复。

4.更换控制板:若海信中央空调控制面板出现损坏或者故障,需要更换控制板。在更换之前需要断开室内机和室外机之间的电源消息线,然后将控制板螺丝拆卸并将其取下,重新安装新的控制板。

5.更换电机:若出现海信中央空调不制冷或制冷效果不佳的情况,就需要进行电机的更换。更换电机需要首先拆卸室外机上的螺丝,取下电机,然后再安装新的电机进行调试。

6.更换冷媒:若出现海信中央空调制冷效果不佳或者故障频繁等情况,就需要更换冷媒。更换冷媒需要先取下压缩机连接的两管,将原有的冷媒排放干净,然后再进行新的冷媒的装填和排放。

综上所述,海信中央空调的维修方法比较复杂,需要专业人员进行操作。若出现问题,不应进行大规模的自行维修,应该及时找到相关维修人员进行处理。

中央空调维保所需资质和认证:机电安装资质、安全生产许可证、职业技能鉴定、ISO认证。

1、机电安装资质:中央空调属于机电设备,维保单位需要具备相应的机电安装资质,以确保维保工作的合法性和规范性。

2、安全生产许可证:维保单位需要取得安全生产许可证,以确保维保工作的安全性和环保性。

3、职业技能鉴定:中央空调维保需要专业的技术人员,维保单位的技术人员需要进行职业技能鉴定,取得相应的职业资格证书,以确保维保工作的技术水平和质量。

4、ISO认证:维保单位需要取得ISO认证,以确保维保工作的规范化和标准化。

中央空调维保的流程和标准

1、定期检查:定期检查是中央空调维保的重要环节。需要检查中央空调系统的各个部件是否正常运转,包括电机、压缩机、控制电路等。同时,还需要检查各个部件的连接处是否紧固,防止漏水、漏气等现象的发生。

2、清洗和维护:中央空调系统在使用过程中容易产生污垢和细菌,影响空气的质量。因此,需要进行定期的清洗和维护,包括清洗风管、更换滤网等。同时,还需要对冷却水进行杀菌消毒,防止细菌滋生。

3、调整和校准:中央空调系统需要进行定期的调整和校准,以确保系统的运行效率和能源利用效率。需要调整的系统参数包括温度、湿度、压力等,校准的对象包括传感器、控制电路等。

4、更换部件:中央空调系统的一些部件属于易损件,需要定期更换。例如,压缩机的润滑油、制冷剂、滤网等,需要及时更换或保养,以确保系统的正常运行和使用寿命。

5、安全检查:安全检查是中央空调维保的重要环节。需要对系统的各个部分进行安全检查,包括电线、电缆、阀门等。同时,还需要对系统的安全装置进行检查和调整,确保安全装置的有效性和可靠性。

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